Структура и органы управления образовательной организацией

Административное управление:

На первом уровне административного управления находится заведующий детским садом, который осуществляет руководство и контроль за деятельностью всех структур.

Заведующий детским садом выполняет свои функции в соответствии с должностной инструкцией. Указания и распоряжения заведующей обязательны для всех участников образовательного процесса. Заведующий действует от имени учреждения, представляя его во всех организациях и учреждениях:

1. Распоряжается имуществом учреждения в пределах прав, представленных договором между Учредителем и Учреждением;

2. В соответствии с законодательством о труде принимает на работу и увольняет работников, осуществляет расстановку кадров, поощряет работников учреждения, налагает взыскания;

3. Несет ответственность за деятельность учреждения перед учредителем;

4. Издает приказы, распоряжения в рамках своей компетентности, регламентирующие деятельность ДОУ.

На втором уровне управление осуществляют завхоз, медсестра, которые взаимодействуют с соответствующими объектами управления. На этом уровне заведующий детским садом осуществляет непосредственную и опосредованную реализацию управленческих решений через распределение обязанностей между административными работниками с учетом их подготовки, опыта, а также структуры дошкольного учреждения.

Завхоз отвечает за сохранность здания дошкольного учреждения и имущества, организует материально - техническое снабжение педагогического процесса, обеспечивает чистоту и порядок в помещениях и на участке, противопожарную безопасность и организацию труда обслуживающего персонала.

Медицинская сестра контролирует санитарное состояние помещений и участка ДОУ, выполнение требований СанПиНа, качество доставляемых продуктов, организацию питания и качество приготовления пищи, обеспечивает медицинское обслуживание детей, проводит санитарно - просветительскую работу среди работников учреждения и родителей, принимает участие в организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми. Указания, даваемые медицинской сестрой, завхозом в пределах их компетенции, также обязательны для всех работников.

Третий уровень управления осуществляют воспитатели,  музыкальный руководитель и обслуживающий персонал. На этом уровне объектами управления являются дети и их родители. На данный момент общая численность штата детского сада - 22 человека. В детском саду соблюдаются социальные гарантии участников образовательного процесса. 

Коллегиальное  управление:

- общее собрание трудового коллектива;

- педагогический совет;

- Совет ДОУ

Общее трудового коллектива   – орган самоуправления, объединяющий всех работников:

-    рассматривает и одобряет проект Устава, изменений и дополнений к нему;

-    рассматривает, обсуждает и рекомендует к утверждению Программу развития, проект годового плана работы;

-    обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины в МБДОУ и мероприятия по ее укреплению;

-    рассматривает вопросы охраны и безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья воспитанников;

-    утверждает коллективные требования к работодателю;

- рассматривает иные вопросы деятельности МБДОУ, внесенные на его рассмотрение заведующим  и (или) работниками  МБДОУ.

Педагогический Совет 

осуществляет общее руководство образовательным процессом. В его состав входят все штатные педагогические работники.

На заседании Педагогического Совета с правом совещательного голоса могут присутствовать все желающие работники и родители (законные представители) воспитанников.

Компетенция Педагогического Совета:

-      определяет направления воспитательно-образовательной деятельности Учреждения;

-       принимает образовательную программу Учреждения;

-       рассматривает и утверждает методические направления работы с детьми в различных группах, а также вопросы содержания, методов и форм воспитательно-образовательного процесса;

-       планирует образовательную деятельность Учреждения;

-  рассматривает вопросы переподготовки и повышения квалификации педагогических работников Учреждения;

-  организует выявление, обобщение, распространение, внедрение педагогического опыта;

-  рассматривает вопросы организации дополнительных образовательных, оздоровительных услуг воспитанникам Учреждения, в том числе платных.

Родительский комитет   – постоянный коллегиальный орган самоуправления, действующий в целях развития и совершенствования образовательного и воспитательного процесса, взаимодействия родительской общественности и МБДОУ.

Родительский комитет:

 - оказывает помощь  в работе с неблагополучными семьями;

 - вносит предложения по совершенствованию педагогического процесса;

 - содействует организации совместных с родителями (законными представителями) конкурсов, соревнований и других массовых мероприятий;

- содействует совершенствованию материально-технической базы МБДОУ, благоустройству его помещений и территории;

 - сотрудничает с благотворительными организациями, содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития МБДОУ.

 Все органы самоуправления, а также профсоюзный комитет МБДОУ, в тесном контакте с администрацией, общественными организациями и  их решения своевременно доводятся до сведения всех сотрудников образовательного учреждения. Все структурные части МБДОУ взаимосвязаны между собой. На каждом уровне осуществляется своя система взаимодействия сотрудников и определена мера ответственности каждого. 

 Структура образовательного учреждения соответствует решаемым МБДОУ задачам, механизм управления дошкольным учреждением определяет его стабильное функционирование.